venerdì 6 marzo 2015

Prevenire la dispersione scolastica: il valore dei primi anni di scolarità

... il quinquennio della scuola primaria appare determinante nel costruire le solide basi della formazione degli studenti, in termini di autostima e “resilienza” - ovvero capacità di far fronte alle avversità mantenendo fiducia in se stessi - e nel creare una rete di relazioni sociali che supportino la crescita individuale. Nelle prime fasi di scolarità si può davvero operare un precoce decondizionamento dei comportamenti a rischio e prevenire efficacemente l’abbandono scolastico. E’ dimostrato (basti richiamare le ricerche di Rosenthal e Jacobson) che in buona misura la chance di successo degli allievi in difficoltà deriva dalle competenze dei docenti, dalle loro capacità di stimolarne la curiosità e gli interessi cognitivi, individualizzare i percorsi di apprendimento, supportarne l’autoefficacia, intervenire sulle insicurezze affettive proponendosi come modello di identificazione.

venerdì 13 febbraio 2015

La testimonianza

La logica della condivisione relazionale è la testimonianza, comunicazione di un contenuto condiviso all'interno di relazioni vissute. (Antonio Spadaro)



venerdì 5 settembre 2014

L'arcobaleno dei diritti di cittadinanza digitale














LIVELLO 0: diritto all’accesso alla rete (the net)
LIVELLO 1: diritto all’accesso al servizio universale (access)
LIVELLO 2: diritto ad una educazione consapevole (education)
LIVELLO 3: diritto a usufruire di servizi online, pubblici e privati (eservices)
LIVELLO 4: diritto alla trasparenza (essere informati -transparency)
LIVELLO 5: diritto a informare (inform: content provided by users)
LIVELLO 6: diritto ad essere ascoltati e consultati (consultation)
LIVELLO 7: diritto al coinvolgimento attivo nelle scelte e nelle politiche (active participation) 

Da:
Cittadinanza Digitale:
un arcobaleno di diritti e opportunità
Fiorella De Cindio – Leonardo Sonnante – Andrea Trentini


MONDO DIGITALE N. 42 - giugno 2012